SEMANA VEINTIDOS DEL 10 DE JULIO AL 14 DE JULIO DE 2017

SEMANA VEINTIDOS   DEL 10 DE JULIO AL 14 DE JULIO DE 2017

LUNES 10 DE JULIO DE 2017

ÉTICA Y VALORES

EL VALOR DE LA FORTALEZA

Es la virtud que nos impulsa a vencer el temor y a huir de él. Ésta Nos ayuda a vencer los obstáculos con ayuda de la inteligencia y la voluntad personal, ser capaces de derrotar los miedos que impiden dar a nuestra vida su verdadero sentido.

Podemos decir que el valor de la fortaleza es indispensable en el desarrollo humano para resistir muchos de los momentos lamentables que nos acontecen en nuestra vida y que desafortunadamente estamos expuestos a padecer.

Tal es el caso de la pérdida de un ser querido o un amigo, una enfermedad grave.

ACTIVIDAD

1º. ¿A quién me parezco?

2º. A quién de la familia me parezco? 

3º. ¿Quien tiene mi pelo?

4º. ¿Quiénes tienen mi color de piel? 

5º. ¿A la boca de quien se parece la mía?

6º. ¿Que otros parecidos tengo con papá, mamá, los tíos, los primos, los abuelos?

7º. Elaboro dibujo sobre las personas que se parecen a mí

TECNOLOGÍA

Consultar en google dos aparatos tecnológicos modernos. Explicar como son, para qué sirven y dibujarlos

Los estudiantes trabajaron en la sala de sistemas consultando los temas señalados.

ARTÍSTICA

Utilizando cuadrículas los estudiantes elaboraron el dibujo de una rana y de una mariquita.

NOTA: Mañana los estudiantes salen a las 11:00. Motivo Reunión Profesores encargados del Restaurante.

MARTES 11 DE JULIO DE 2017

MATEMATICAS

IDENTIFICA LA FIGURA   Nº. DOCE  JULIO 11 DE 2017

Realiza las siguientes Sumas, Restas y Multiplicaciones, ubica en el plano los resultados, luego siguiendo el orden dado une los puntos usando una regla. Al terminar obtengo una FIGURA.

103–82=___,51+33=___,9X6+41=___, 47+53=___, 110–20=___,15X2+59=___,37+39=___,120–55=__, 12X2–9=___,2+4=___,70–56=___,6X1+19=___, 18+16=___,70–25=___,8X9–18=___, 31+34=___, 100–46=___,9X6–1=___,31+13=___,60–27=___, 8X7–32=__,9+4=__,29–15=__,2X1=___,57–56=__, 80–68=___,15X5–13=___,45+26=___,110–29=___, 12X9–16=___, 51+42=___, 120– 36=___.

MULTIPLICACIONES ABREVIADAS por 10, 100, 1000

Para multiplicar abreviadamente por 10, basta con agregar un cero, por cien dos ceros y por mil tres ceros.

Ejemplo: 261 x 10= 2.610

384x100= 38.400    126x1.000= 126.000

OTRAS MULTIPLICACIONES ABREVIADAS CON CERO

463X208=95.304    961X500=480.500

SOCIALES

QUE SON RECURSOS NATURALES

Son todos aquellos elementos que la naturaleza nos proporciona para nuestra subsistencia y desarrollo. De ellos obtienes gran parte de lo que necesitas para comer, vestir y tener un lugar donde vivir, y para satisfacer otras necesidades.

El agua, el suelo, los animales y los minerales como el oro, hierro o como el petróleo son recursos naturales.

CLASIFICACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES

Se clasifican en inagotables, renovables y no renovables.

RECURSOS INAGOTABLES

Son aquellos que no se agotan como la energía que generan las olas del mar, el viento, calor y la luz del sol.

RECURSOS RENOVABLES

Son todos los elementos de la naturaleza que si se emplean adecuadamente, se pueden regenerar en poco tiempo y por lo tanto no se agotan, como la flora, la fauna, el agua, el suelo.

RECURSOS NO RENOVABLES

Son aquellos que tardan millones de años en regenerarse, por lo general son elementos que no tienen vida. Entre ellos encontramos los energéticos como el petróleo, gas natural, carbón.

Los no energéticos hierro, carbón, oro, platino.

TALLER

1º. Nombra los recursos naturales que utilizamos en casa

2º. El sol es un recurso natural inagotable que nos presta los siguientes beneficios

__________________________________

3º. El agua es un recurso natural renovable que nos presta los siguientes beneficios

__________________________________

4º. El petróleo es un recurso natural no renovable que nos presta los siguientes beneficios

__________________________________

5º. Explique de que manera deben evitar que se acaben los recursos naturales

6º. Dibujar dos recursos naturales inagotables, dos recursos naturales renovables y dos recursos naturales no renovables

RELIGIÓN

DIOS HACE UN PACTO CON SU PUEBLO

1º. Coloca al frente de cada oración el número del mandamiento o mandamiento que se refiere

a) Ayudar a los padres y tratarlos con respeto ___________

b) Respetar nuestro cuerpo y el de los demás ___________

c) Decir la verdad ____________

d) No llevarse lo ajeno ____________

e) Evitar hacer promesas en nombre de Dios ________________

f) Asistir a las ceremonias religiosas

NOTA: Mañana Martes se trabaja HORARIO DOS

MIÉRCOLES 12 DE JULIO DE 2017  HORARIO DOS

CASTELLANO

LECTURA COMPRENSIVA

Antes de comenzar la lectura

1. ¿Qué actividad de las que haces en la semana es la que más te gusta?

2. ¿Cuál es la que menos te gusta?

3. Adivina qué le ocurrió a Sofía con la gimnasia.

Presta atención a la lectura de tu profesora

A Sofía no se le da muy bien la gimnasia. -Los juegos de pelota son los que menos le gustan. Casi todos los niños de la clase son más altos y más fuertes que ella. Y siempre lleva las de perder. Cada vez que toca el balón, le gritan:

—Eres un desastre, Sofía. Lo de ser un desastre a Sofía no le gusta nada.

Así que trama algo. Antes de la clase de gimnasia se acerca a la señora Ana, que es la profesora, le enseña la pierna, más bien flaca, y le dice:

-No puedo jugar. Me duele aquí.

-¿Te duele mucho? —le pregunta la señora Ana. Sofía dice que si con la cabeza, la mar de convencida.

—Entonces será mejor que te quedes en el banquillo. Sofía está encantada de lo bien que le ha salido. Y desde entonces, a la hora de gimnasia, suele dolerle la pierna.

Pero la señora Ana no se lo ha creído del todo.

Vuelve a leer silenciosamente este cuento

Comprueba si has comprendido

1. ¿Qué clase le gusta menos a Sofía? Subraya la respuesta verdadera.

• Matemáticas.

• Música

• Gimnasia.

2. ¿Qué juegos son los que menos le gustan a Sofía? Subraya la

respuesta verdadera.

• Saltos.

• Pelotas.

• Carreras.

3. ¿Cómo es el aspecto físico de Sofía?

4. ¿Por qué crees que cuando toca el balón le dicen los niños “eres un

desastre”? ________________________________________________

5. ¿Por qué Sofía trama algo antes de clase de gimnasia?

________________________________________________

6. ¿Qué inventa?___________________________

7. ¿Le sale bien su plan? _______ ¿Por qué? ______________________________________________

8. ¿Crees que es verdad que le duele la pierna? ______

¿Por qué lo sabes? ________________________________ 

9. ¿Crees que está bien lo que ha hecho Sofía? _________

¿Por qué?_______________________________________

10. Si tú fueras compañero o compañera de Sofía, ¿Cómo le ayudarías?

11. Buscar en el diccionario

TRAMA, GIMNASIA, DESASTRE, FLACA, FUERTE, JUEGO

12. Dibujo sobre el tema

ORTOGRAFÍA

USO DE LA “B”

Se escribe con “B” las palabras terminadas en bilidad. Ejemplo: amabilidad, confiabilidad, habilidad.

CIENCIAS NATURALES

TALLER

1.  Escribe al frente de cada afirmación F si es FALSO o V si es VERDADERO, según corresponda

A) Pertenecemos al reino animal, pero nos diferenciamos de ellos porque razonamos __________

B) Producimos nuestro propio alimento somos autótrofos. _____________

C) Somos unicelulares __________

D) El cuerpo está conformado por células que forman tejidos, órganos y sistemas. _______

E) Nuestro cuerpo posee varios sistemas que funcionan coordinadamente, pero con tareas diferentes. _________.

CÁTEDRA DE LA PAZ

EL CAMBIO ESTÁ EN TUS MANOS

Cuando actúas efectúas cambios en el mundo. Tu vida cotidiana es un conjunto de acciones desde que despiertas por la mañana hasta que te duermes por la noche y con ellas marcas el rumbo de tus actividades.
Hay acciones que tienen por objetivo ayudar a otras personas, como apoyar a tu papá o tus tíos en el trabajo que realizan. 
Por eso, eres poseedor de una gran riqueza y de una gran responsabilidad: tu mundo depende de lo que hagas o dejes de hacer.
TALLER
1º. Como contribuyo en el colegio para mejorar los comportamientos de mis compañeros
2º. Que debo hacer para que haya una actitud positiva en mi persona
3º. Que cosas debo hacer para que mi familia se sienta orgullosa de mi
4º. Que cambios he hecho para ser mejor

5º. Dibujo sobre el tema

NOTA: Mañana Jueves se trabaja HORARIO TRES

JUEVES 13 DE JULIO  HORARIO TRES

MATEMÁTICAS

PROBLEMAS

1. Una señora compró 8 paquetes con seis sodas cada uno, para llevar a una fiesta, ¿Cuántas sodas llevará a la fiesta?

A) 42 sodas
B) 48 sodas
C) 14 sodas

2. Don Beto lleva en su camión 124 cajas con 6 melones cada una. ¿Cuántos melones llevará en total?

A) 744 melones
B) 624 melones
C) 130 melones

3. A mi me toca sacar la basura los martes, jueves y sábados; mi papá me da $7.00 cada semana por ese trabajo. Si ahorro lo que me da, ¿cuánto juntaré al paso de 20 semanas?

A) $140.00
B) $27.00
C) $100.00

4. En una granja se recogen 386 huevos diariamente, ¿Cuántos huevos se recogerán en total en 8 días?

A) 3088 huevos
B) 4300 huevos
C) 2750 huevos

5. Miguel gasta $12.00 todos los días en el camión que lo lleva a la escuela y lo trae a la casa, ¿Cuánto gasta a la semana?

A) $60.00
B) $84.00
C) $50.00

6. En un estacionamiento hay 187 carros, si cada carro tiene 4 llantas, ¿Cuántas llantas hay por todas?

A) 748 llantas
B) 428 llantas
C) 648 llantas

7. En una granja hay 468 gallinas, y cada una puso 8 huevos fecundados. Si cada gallina cuida de sus huevos y logran nacer todos los pollitos, ¿cuantos pollitos nacidos habrá en la granja?

A) 3284 pollitos
B) 3744 pollitos
C) 3244 pollitos

8. En la escuela se tiene que rellenar el garrafón todos los días, cada garrafón de agua cuesta $1.500 ¿cuánto se gastará en una semana de clases?

A) $100.000
B) $55.000
C) $7.500

9. En un zoológico hay 246 aves de diferente tipo, si cuento cada una de sus patas. ¿Cuántas patas habré contado?

A) 500 patas
B) 492 patas
C) 482 patas

10. A una caja de colores le caben 24, si hay en la tienda 9 cajas. ¿Cuántos colores serán por todos?

A) 216 colores
B) 186 colores
C) 200 colores

EJERCICIOS PREPARATORIOS PRUEBAS SABER

1º. Tres paquetes tienen 5 galletas cada uno. La cantidad de galletas que hay en total se puede expresar como A. 5    B. 5 + 5 + 5       C. 3 + 5       D. 3 + 3 + 3

2º. De lunes a jueves, Valeria deposita diariamente 3 monedas en su alcancía. ¿Cuántas monedas ha depositado Valeria durante estos 4 días?

A. 3      B. 4     C. 7     D. 12

3º. Sobre algunos productos del supermercado se pegan adhesivos como los siguientes:

En el supermercado, este producto tiene un descuento de

A. dos mil pesos.     B. mil pesos.     C. quinientos pesos.     D. doscientos pesos.

4º. En un establecimiento de comidas rápidas venden estos combos: Daniel quiere una empanada y una gaseosa. ¿Qué combo debe pedir?

Combo 1 Hamburguesa y gaseosa

Combo 2 Perro caliente y gaseosa

Combo 3 Empanada y gaseosa

Combo 4 Papas y gaseosa

Daniel quiere una empanada y una gaseosa. ¿Qué combo debe pedir?

A. El 1     B.      El 2    C. El 3    D. El 4

5º. Diana tenía 5 dulces y Pedro tenía 3. Luego Roberto le regaló 2 dulces a cada uno. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

A. Quien tenía más dulces sigue teniendo más.    B. Ahora los dos tienen menos dulces que antes.

C. Ahora los dos tienen la misma cantidad de dulces.   D. Quien tenía más dulces, ahora tiene menos.

CASTELLANO

EJERCICIOS PREPARATORIOS PRUEBAS SABER

Responda las preguntas de la uno a la cuatro de acuerdo con el siguiente texto

Había una vez, una mamá pájara que, escondida en lo alto de un árbol, cuidaba sus tres huevecitos sin abandonarlos nunca. Mientras tanto, papá pájaro, volando del nido al campo y del campo al nido, le traía comida eligiendo para ella los granos más blanditos y sabrosos.

Una hermosa mañana de primavera la mamá pájara oyó “cric, cric...”, entonces alzó las alas y vio que había nacido uno de sus hijitos. ¡Qué feliz soy! −exclamó y levantó el vuelo hacia el cielo azul junto a papá pájaro. −Le llamaremos Cipi −dijo el papá.

1º. ¿Qué hizo la mamá pájara después de escuchar el sonido “cric, cric...”? A. Alzó las alas y vio que había nacido uno de sus hijitos. B. Cuidó sus tres huevecitos y luego levantó el vuelo hacia el cielo azul. C. Levantó el vuelo hacia el cielo azul y exclamó “¡Le llamaremos Cipi!”. D. Vio que había nacido uno de sus hijitos y alzó las alas hacia el cielo azul.

2º. ¿Qué indica el sonido “cric, cric...” que oyó la mamá pájara?

A. Que el papá pájaro traía comida.          B. Que un huevecito se había roto.

C. Que habían nacido los tres pajaritos.   D. Que los granos estaban muy sabrosos.

3º. ¿Qué título le pondrías a la historia?

A. La pájara escondida.                                     

B. Los huevecitos abandonados.

C. El nacimiento de Cipi.                                  

D. El papá pájaro y los granos de maíz.

4º. ¿En qué momento el papá pájaro volaba del nido al campo y del campo al nido?

A. Luego de que la mamá pájara cuidara de sus tres huevecitos.

B. Al mismo tiempo que la mamá pájara cuidaba de sus tres huevecitos.

C. Antes de que la mamá pájara cuidara de sus tres huevecitos.

D. Después de que la mamá pájara había cuidado a sus tres huevecitos.

INGLÉS

TALLER

Ubica la letra que tiene la palabra en inglés sobre la línea de  la palabra o frase en Español que le corresponde  

1. Mi ___ 2. Madre ___ 3. Padre ___ 4. Padres ___ 5. Abuelo ___ 6. Abuela ___ 7. Abuelos ___ 8. Tío ___ 9. Tía ___ 10. Tío y tía (tíos) ___ 11. Primo ___ 12. Prima ___ 13. Primos ___ 14. Se llama ___ 15. Se llaman ___

a. Mun b. Grandparents c. My d. Cousins e. Is called – his/her name is f. Granddad g. Parents h. Uncle & aunt i. Cousin (boy) J. dad k. Uncle l.  Grammy m. Cousin (girl) n. Are called – they names are o. Aunt

SOCIALES

¿DÓNDE ESTÁ UBICADO NUESTRO DEPARTAMENTO?

Nuestro departamento esta ubicado al noroccidente de Colombia. Cuenta con diferentes climas porque tiene muchas montañas, partes planas que contribuyen a tener todos los climas. Ademas tiene la ventaja de tener al norte el mar Caribe u océano Atlantico.

El Departamento de Antioquia es uno de los mas ricos de Colombia.

Las personas nacidas en Antioquia se llaman Antioqueñas.

Los antioqiueños son personas que se caracterizan por ser emprendedoras.

Por la variedad de climas Antioquia produce gran variedad de productos.

La capital de Antioquia se llama MEDELLIN.

A los antioqueños los llaman paisas.

Los paisas se caracterizan por ser unas personas trabajadoras, comerciantes, entre otras.

ACTIVIDAD

1º. Cuales son las costumbres de los antioqueños?

2º. Consulte por que Antioquia tiene montañas?

3º. Investigue el nombre de los climas que tiene Antioquia

4º. Dibuja o fotocopia una persona antioqueña de clima frio, otra de clima templado y otra de clima caliente

5º. Dibuja o fotocopia el mapa de Colombia con el mapa de Antioquia dentro del de Colombia.

NOTA: Mañana Viernes se trabaja HORARIO CUATRO

Los estudiantes salen a las 10:30. Motivo: Reunión de profesores

VIERNES 14 DE JULIO  HORARIO CUATRO

CASTELLANO

ORTOGRAFÍA

El sonido “K” se escribe con “C” ante “a, o, u”; y con “QU” ante “e, i”

1º. Completa con “C” o “QU”

Ejemplo: carro, calle, cama, cola, corto, correa, cuerpo, cuna, cuarto.

Queso, quema, querido, quiso, quiero, quinto.

EL GRAN BANQUETE

El rey Enri___e el generoso ordeno a sus sirvientes ___e prepararan un gran ban___ete para todos los ___balleros del reino.

Para ello había ___e ___mprar muchas ___sas y en­­­___argar a los ___ocineros ___omida para ___uatrocientas personas.

ANALIZAR LOS SIGUIENTES TEXTOS 

En cada uno de los siguientes párrafos hay una oración que no se relaciona con las demás. Subráyala y explica por qué no se relaciona.

1º. Simón Bolívar Tenía la frente alta, pero no muy ancha. Sus ojos eran negros, vivos e inquietos. Su hermano era juguetón. Bolívar era bajo y de cuerpo delgado.

La oración que no corresponde es ____________________

Porque _________________________________________

2º. Cuando el perro ladra asusta a los niños. La garza alcanza una altura de un metro y diez centímetros. Su cuerpo es poco voluminoso: el cuello es largo y flexible. Tiene patas delgadas y muy largas.

La oración que no corresponde es ____________________

Porque _________________________________________

3º. En el siguiente escrito hay dos párrafos. Buscar las oraciones que forman cada uno y copiarlos por separado.

Pepín es un payaso de cara redonda, pelo ensortijado y sonrisa alegre. Los corderos son animales vertebrados porque tienen huesos. Tiene una cantidad de color rojo en su rostro. Son cuadrúpedos porque tienen cuatro patas. Cuando pequeños se alimentan de leche. Usa trajes bombachos con cuadros blancos y negros.

Escribe los dos párrafos separados

CIENCIAS NATURALES

COMO FUNCIONA EL CUERPO HUMANO

http://paolacribillero.blogspot.com.co/

El cuerpo humano se compone se compone de cabeza, tronco y extremidades; los brazos son las extremidades superiores y las piernas las inferiores.

El cuerpo humano es  una máquina compleja.

LOS SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO

Los sistemas del cuerpo humano son conjuntos de órganos que cumplen

 funciones tales como digerir los alimentos, respirar y transportar nutrientes, centrales para que el cuerpo humano funcione. Así, mientras el sistema digestivo procesa alimentos, el respiratorio provee oxígeno y el excretor elimina los desechos, el sistema circulatorio conecta los diferentes sistemas para que el cuerpo humano funcione

Los sistemas del cuerpo humano se relacionan entre sí. El correcto funcionamiento e interrelación de los sistemas del cuerpo humano hace posible la vida. Si un sistema no responde, peligra la vida.

Nuestro cuerpo es como una gran máquina

El cerebro se encarga de hacer funcionar las partes centrales del cuerpo

El sistema digestivo procesa alimentos, el respiratorio provee oxígeno y el excretor elimina los desechos, el sistema circulatorio conecta los diferentes sistemas para que el cuerpo humano funcione.

Los sistemas del cuerpo humano se relacionan entre sí. El correcto funcionamiento e interrelación de los sistemas del cuerpo humano hace posible la vida. Si un sistema no responde, peligra la vida

Nuestro cuerpo es como una gran máquina que para poder vivir necesita que sus partes se ocupen de diferentes cosas.

ACTIVIDAD

Elabora dibujo donde aparezcan los sistemas del cuerpo humano

  

NOTA: El Lunes se trabaja HORARIO CINCO

Traer para el lunes graduador de 360 grados