SEMANA TREINTA Y TRES
DEL 25 DE SEPTIEMBRE AL 29 DE SEPTIEMBRE
LUNES 25 DE SEPTIEMBRE HORARIO TRES
INGLES
Traducir al inglés
La mamá está en la cocina
The mother is in the kitchen
Is the mother in the kitchen?
La casa es bonita
The house is beautiful
Is The house beautiful?
Yo soy Europeo
I am European
Am I European?
Nosotros estamos en el parque
We are in the park
Are we in the park?
ACTIVIDAD
Traduzca las siguientes
frases al inglés, luego convertir cada una de ellas en frases interrogativas
1º. Tu estas en el trabajo
2º. Ellos son turistas
3º. Nosotros estamos en el
edificio
4º. Yo soy un hombre alto
5º. Ustedes son ricos
MATEMÁTICAS
PLANO
CARTESIANO
Es
una región limitada por dos rectas una horizontal y otra vertical que se
interceptan en un punto.
Las
rectas se llaman ejes y el punto de intersección se llama origen.
PARES
ORDENADOS
Son
dos números encerrados en un paréntesis y separados por una coma (,).
El
primer número del par ordenado lo ubico en el eje horizontal al que llamaremos “X”.
El
segundo número del par ordenado lo ubico en el eje vertical al que llamaremos “Y”.
ACTIVIDAD
1º.
Ubicar en el plano cartesiano
A
(1, 1) B. (1, 3) C. (3,5) D. (5,5)
2º.
Ubicar en el plano cartesiano
A.
(6,1) B. 1,5) (7,4)
3º.
Resolver las siguientes divisiones
5.472÷9= 3.254÷8= 4.764 ÷6=
EVALUACIÓN DEL CUENTO "EL PÁJARO QUE NO SABÍA CANTAR"
NOTA:
Mañana se debe traer diccionario de español.
Los estudiantes salen a las 10:45. Motivo Reunión de profesores.
Se hizo lectura del cuento “El pájaro que no sabía cantar” “IGOR” el cual se evaluó en clase.
MARTES 26 DE SEPTIEMBRE HORARIO CUATRO
CASTELLANO
LA ENTREVISTA
Es un texto en el que se explican las ideas y opiniones de un
personaje con un dialogo.
Cuando lo escribas recuerda copiar el nombre de la persona que
voy a entrevistar.
PARTES DE LA ENTREVISTA
TITULO
PRESENTACION
PREGUNTAS Y RESPUESTAS
IMAGEN
RECOMENDACIONES PARA ESCRIBIR
Copiar las palabras separadas unas de otras
Escribo “Y” para indicar que la palabra siguiente es la ultima
No revolver palabras mayúsculas con minúscula
Escribir claro
1º. DICTADO
Las abejas son insectos que vuelan en busca de flores para
alimentarse del polen.
Las abejas viven en colmenas donde viven las obreras, zánganos y
la reina.
Las abejas producen miel y cera que son útiles al hombre.
2º. Entrevistar a un compañero de clase
3º. Realiza entrevista a la mama o papa
CIENCIAS NATURALES
REPASEMOS LO APRENDIDO
1. Completa el siguiente texto, de acuerdo con
lo comprendido:
* La _____ es una forma de energía que proviene de fuentes naturales,
como el ____, y de fuentes
artificiales como ________
* Los
objetos que emiten luz se denominan objetos ________, y los que no emiten luz
se llaman _____________________
* Según su relación con la luz, los cuerpos se
pueden clasificar en __________, ________________ y ________________.
PROPAGACIÓN DE LA LUZ[1]
Gracias a la luz
podemos ver todo aquello que hay a nuestro alrededor.
LA REFRACCIÓN
La luz no se propaga del mismo modo en el aire
que en otro medio. Al cambiar de medio o material, la luz cambia de dirección (se desvía) y de velocidad. Este fenómeno se llama
refracción. Esto sucede por ejemplo al
introducir un lápiz en un vaso de agua. El lápiz pasa del aire al agua lo cual
distorsiona la imagen.
CONSULTAR
1º. Que le sucede a la luz cuando pasa a través
del agua?
2º. Que observas cuando metes en agua el mango
de una cuchara
3º. Que sucede cuando la luz choca contra un
muro?
NOTA:
Mañana se debe traer compas, colores, regla. Se trabaja HORARIO
CINCO
MIÉRCOLES
27 DE SEPTIEMBRE HORARIO CINCO
ÉTICA Y VALORES
PODEMOS
VIVIR EN ARMONIA
LEY: ley es una regla o norma.
NORMA: regla que debe ser respetada y que permite ajustar ciertas conductas o
actividades.
REGLA: conjunto de normas sociales
ACTIVIDAD
1º. ¿Qué pasaría si no
hubieran reglas?
2. ¿Sería posible vivir en un mundo sin leyes, ni normas,
ni reglamentos? ¿Por qué?
3. ¿Qué sensación experimentan cuando todos hacen lo que quieren
y no cumplen con las normas?
4. ¿Qué ventajas tiene que haya normas y se respeten?
5. ¿Quién es el responsable de que las normas se respeten?
6. ¿Las normas sólo indican obligaciones que cumplir o
también aclaran a qué tenemos derecho?
7. ¿Cuál creen que sea la función principal de las normas:
sancionar a quien no las cumple, prevenir posibles conflictos…?
8.
¿Cuáles son las principales normas de convivencia de
tu grupo? (Escríbelas en una lista)
9. Dibujo sobre el tema
ARTISTICA
TECNOLOGÍA
EL PAINT
Uso de Paint
Paint es un programa que se usa para dibujar, aplicar color y modificar imágenes. Puede usarlo como un bloc de dibujo digital para realizar imágenes sencillas y proyectos creativos o para agregar texto y diseños a otras imágenes, como las tomadas con una Cámara digital.
El programa Paint viene con Windows y lo encuentras en el Menú Inicio, opción Todos los programas, elijes Accesorios y, a continuación Paint.
Paint es un programa que se usa para dibujar, aplicar color y modificar imágenes. Puede usarlo como un bloc de dibujo digital para realizar imágenes sencillas y proyectos creativos o para agregar texto y diseños a otras imágenes, como las tomadas con una Cámara digital.
El programa Paint viene con Windows y lo encuentras en el Menú Inicio, opción Todos los programas, elijes Accesorios y, a continuación Paint.
ACTIVIDAD
Trabajo en la sala de sistemas
En el paint construyo una cara y un paisaje
ARTISTICA
Con la ayuda del compás y la regla construyo un círculo, luego
divido el círculo en ocho partes iguales y a continuación con la regla uno los
extremos de cada recta y formo el octágono.
Elaboro seis figuras y las coloreo intercaladas con amarillo,
azul, rojo y naranjado
NOTA:
Mañana se debe traer obleas, arequipe, queso rallado, lecherita para un
compartir el viernes.
Mañana
se trabaja HORARIO UNO
JUEVES 27 DE SEPTIEMBRE HORARIO UNO
MATEMÁTICAS
NÚMEROS FRACCIONARIOS
Son aquellos que representan la unidad dividida en partes
iguales. Se representan por dos números separados por una raya.
Términos de una fracción: Los términos de una
fracción son el numerador y el denominador. El numerador es el número de partes
que tenemos y el denominador es el número de partes en que hemos dividido la
unidad.
LECTURA DE NÚMEROS FRACCIONARIOS
Para leer fracciones primero se lee el numerador nombrando el
número normalmente, luego se lee el denominador teniendo en cuenta las siguientes
reglas
1º. Los números del 1 al 9 se leen
1 unidades, 2 medios, 3 tercios, 4 cuartos, 5 quintos, 6 sextos,
7 séptimos, 8 octavos, 9 novenos
2º. Los números que tienen el 1 seguido de ceros se leen
10 décimo, 100 centésimo, 1.000 milésimo, 10.000 diezmilésimo y
así sucesivamente.
3º. Los demás números se leen normal y se les agrega
la partícula AVO(S).
EJERCICIOS
1º. De acuerdo al grafico
escriba las siguientes fracciones
2º. Lea las siguientes
fracciones
3º. Escriba las siguientes
fracciones
a) tres quintos
b) seis centésimos
c) cuatro veintiocho avos
SOCIALES
LOS ARAWAK
Se establecieron en territorios de las regiones de Orinoquía,
Amazonía y Caribe
Los Wayuú viven en la Guajira y pertenecen a la familia Arawak,
como también los Guahivos, Vacunas, Yumanos, Piapocos, entre otros.
Algunos de los Arawak se ubicaron en la península de la Guajira
y actualmente sobreviven y conservan muchas de sus tradiciones y costumbres.
ECONOMÍA
Los Arawak que viven en la Orinoquía y Amazonía cultivan
calabazas, fríjol, maíz, yuca, ahuyama, melón, patilla y tabaco.
Se dedican a la caza y la pesca.
Los Arawak que habitan en lugares semidesérticos se dedican a la
domesticaci´´on de animales como cabras, burros y aves de corral, tejen mantas
y elaboran objetos de cuero y madera.
COMERCIO
Realizan trueques (camhios) de productos.
Cada tribu está conformada por clanes.
RELIGIÓN
Creían en varios dioces que representan el mal y el bien.
Los sacerdotes se llaman chamanes.
ACTIVIDAD
1º. Dibuja una vivienda de los Arawak
2º. Dibuja dos indígenas Arawak
RELIGIÓN
No se trabaja porque el tiempo se ocupó en matemáticas
NOTA:
Mañana se debe traer obleas, arequipe, queso rallado, lecherita para un
compartir.
Mañana
se trabaja HORARIO DOS
ELEMENTOS DE UNA HISTORIETA
VIERNES 29 DE SEPTIEMBRE
HORARIO DOS
CASTELLANO
LA HISTORIETA
La historieta es una historia, un cuento, que es narrado a través de una secuencia de viñetas que
incluyen texto e imágenes, suele ocupar desde una, a varias páginas en una
revista, y también se pueden conseguir libros de ediciones posteriores a la
original
ELEMENTOS DE UNA HISTORIETA
CUADRO O VIÑETA. Es
un cuadro delimitado por líneas negras que representa un instante de la
historieta. Las viñetas se leen normalmente de izquierda a derecha y de arriba
abajo para representar un orden en la historia
DIBUJO. También
llamado técnica de representación es cualquier impresión sobre el papel, que se
repita y accione como conductor o solo ícono referencial de una historia a
contar.
BOCADILLO.
Espacio donde se colocan los textos que piensa o dicen los
personajes.
ACTIVIDAD
Construya una historieta sobre la familia (Debe traer diez
dibujos)
CIENCIAS NATURALES
TALLER
1º. ¿En qué fenómenos naturales hay manifestación de luz?
a) Tormenta con rayos y truenos
b) Huracán solo con viento
c) Lluvia intensa solamente
2º. ¿Qué aparatos producen o emiten luz?
a) Lavadora
b) Radio
c) Televisión
3º. ¿Quién no usa emisores de luz para trabajar?
a) Un albañil colocando ladrillos en un muro
b) Un administrativo en su ordenador
c) Un peluquero secando el cabello
4º. Los aparatos que producen calor son
a) la nevera, la licuadora, el vantilador
b) El fogón, la plancha, la secadora
c) la mesa, la olla, el vaso
5º. La tierra es calentada diariamente por
a) Las estrellas
b) Los planetas
c) el sol
6º. Los lugares donde se producen frio son
a) Los nevados, los polos
b) en el patio y la calle
c) en la sala y el comedor
7º. El hombre utiliza la luz para
a) esconderse de los demás
b) estudiar y ver mejor
c) que no me de miedo
8º. Los aparatos que no funcionan con electricidad son
a) La nevera, el televisor, el equipo de sonido
b) La linterna, el bombillo, la lámpara
c) fogón de gas, el molinillo, la cuchara
CÁTEDRA DE LA PAZ
CONVIVIERNES
RECETA DE SANA CONVIVENCIA
La receta de la sana convivencia tiene los siguientes
ingredientes:
Amor. Tolerancia, respeto, comunicación, igualdad, escucha,
compañerismo
PREPARACIÓN DE OBLEAS
INGREDIENTES
Obleas
Dulce de arequipe
Queso molido
Lecherita
Pepitas de colores
PREPARACIÓN
Sobre la oblea esparso dulce de arequipe y a
continuación distribuyo sobre el dulce queso molido y lecherita. Por último le
agrego las pepitas y queda lista para consumir
NOTA:
El Lunes se debe traer Diccionario de Inglés.
Se trabaja HORARIO
TRES
